Sukurti skaitmeninio verslumo 5-8 kl. ugdymo metodologiją ir ją ištestuoti pamokose. Šios metodikos tikslas - nuvesti mokinius per praktinius verslumo ir skaitmeninio raštingumo įgūdžius į skaitmeninio verslo produkto prototipo sukūrimą.
Integruotos, aktualios, kūrybiškos informatikos ir verslumo pamokos 5-8 klasių mokiniams.
| 🎯 KPI | 🎉 Galutinis rezultatas | % ⬆️ ⬇️ | Komentarai | |
|---|---|---|---|---|
| Dalyvaujančios mokyklos | 10 | 15 | 50% ⬆️ | - |
| Dalyvaujančių mokyklų lokacija | Bent 50% mokyklų yra iš regionų | 4 iš didmiesčių, | ||
| 11 iš regionų | 73% mokyklų iš regionų, tai 23% ⬆️ | 4 mokyklos iš didmiesčių | ||
| (Vilnius, Kaunas), | ||||
| 11 mokyklų iš regionų | ||||
| (Alytus, Anykščiai, Gargždai, Kaišiadorių r., Lazdijų r., Šiauliai, Šilalės r., Tauragė, Ukmergė, Vilniaus r.) | ||||
| Dalyvaujančių mokytojų skaičius | 20 (po 2 mokytojus iš vienos mokyklos) | 31 | 55% ⬆️ | Gyvuose mokymuose Vilniuje dalyvavo 13 mokyklų komandos (iš viso 26 mokytojai). Vėliau (nuo spalio vidurio) buvo prijungtos dvi papildomos mokyklos, tuomet programoje dalyvavo iš viso 31 mokytojas. |
| Mokymai mokytojams (kontaktiniu ir nuotoliniu būdu) | 32 ak. val. kiekvienam mokytojui | 32 ak. val. mokymus pilnai baigė 28 mokytojai | 100% | + 3 mokytojai nebaigė savo mokymų, bet paruošė mokinius galutiniam renginiui. Iš viso vyko 1 gyvi mokymai (8 ak. val.) ir 7 nuotoliniai + savarankiškas darbas (24 val.) |
| Skaitmeninio verslumo ugdymo 5-8 kl. metodika | 1 | 1 | 100% | Metodika: |
| **mano.vedliai.lt | ||||
| LJA LMS** | ||||
| Metodikos įgyvendinimas pamokose | Bent 10 ak. val., arba 10 pamokų | Mediana - 10 ak. val. | 100% | Mokytojai ugdymo medžiagai įgyvendinti skyrė skirtingai - nuo 4 iki 30 vienai klasei. Mediana - 10 pamokų vienai klasei. |
| Interaktyvi veikla verslo modeliams pažinti | Ne mažiau kaip 1 kartas kiekvienai mokinių grupei ir pedagogams | 1. Dalyvavo 13 mokyklų, 27 mokytojai, 204 mokiniai. | 100% | Tai buvo Zoom nuotolinė pamoka, prie kurios prisijungė mokytojai su mokiniais. Vedlių direktorė Monika Katkutė-Gelžinė ir technologijų multiinstrumentalistas Jonas Lekevičius pasakojo apie skirtingus galimus skaitmeninių verslų monetizavimo pavyzdžius pasaulyje ir Lietuvoje, vyko viktorina. |
| Dalyvaujančių 5-8 kl. mokinių skaičius | Ne mažiau kaip 150 mokinių | 904 dalyvavę pamokose, iš jų 232 pilnai baigę programą (sukūrę MMB) | 503% ⬆️ (dalyvavę), 55% ⬆️ (pilnai baigę) | |
| Užregistruotų mokinių mokomųjų bendrovių (MMB) skaičius | 50 | 62 (232 mokiniai, komandos po 3-4) | 24% ⬆️ | |
| Kalėdinė mokomųjų mokinių bendrovių eXpo (mugė) | 1 | 1 | 100% | 15 komandų (60 mokinių, kurie pristatė savo prototipus scenoje) |
